砥砺奋进新征程 凝心聚力谱新篇丨宁夏青松技工学校召开2024年春季学期教职工大会

　　3月16日，宁夏青松技工学校组织召开2024年春季学期教职工大会，全体教职工参加会议，共同回顾过去一段时间的工作，明确未来的发展目标。学校党支部书记马明部署学期党建工作，校长厚少凡作题为《砥砺奋进新征程凝心聚力谱新篇》的工作报告，从安全生产工作、教育教学高质量发展、学校综合治理、筹备25周年校庆四个方面安排部署学期工作。副校长马宝贵主持会议。

 

 

　　为保证教职工的合法权益，增强大家的工作积极性和主人翁意识，会议一开始，与会人员通过集体表决的形式通过了学校2024年集体合同，校长厚少凡与工会主席马宝贵现场签订了集体合同。会议对学校“匠心筑梦、强校有我”主题征文活动获奖选手进行了通报表扬。

 

 

　　本学期开学以来，各部门严格按照学校总体部署，依据各自工作职责落实工作，在全体教职工的共同努力下，学校整体安全稳定，教育教学工作平稳有序。各部门主管领导回顾了过去一个阶段的工作，对今后的重点工作作了安排。

 

 

　　党建工作是学校工作的重要组成部分。本学期学校党支部将进一步加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导全体党员教师牢记教书育人的根本任务，引领学校各项事业健康发展。

 

　　学生管理上，学校将进一步建立完善管理制度，坚持立德树人根本任务，开展德育教育。通过丰富多彩的课外活动和社团组织，培养学生的自我管理能力和团队合作精神。同时，注重学生心理健康教育，确保学生的身心健康发展。

 

 

　　教学方面，学校将紧跟产业发展的步伐，优化课程设置，强化实训基地建设。实施“一体化”教师队伍建设，加强教师的业务能力和实践指导能力培养。推行工学结合，深化校企合作，打造真实的职业情境，让学生在学习过程中就能感受到岗位的真实性，提前适应未来的工作环境。

 

 

　　培训考证工作是连接学校教育与市场需求的纽带。本学期，学校将继续加大职业技能培训力度，鼓励学生参加职业资格认证考试，争取更多的学生能够获得行业认可的资格证书，提高就业竞争力。

 

 

　　行政保障工作是学校工作的基础。本学期，学校将依据简单、有效和有利于组织健康发展的原则，对学校组织结构进行调整，合并多余部门，明确部门及各岗位人员职责，简化办事流程，提高工作效率，保证政令畅通。将不断提高后勤人员专业化程度，引入后勤绩效管理，打造一支专业、高效的保障服务队伍。加大水、电、暖等基础设施建设，全力保障全体师生生活。

 

 

　　校长厚少凡作本学期工作部署强调，一是要始终把学校安全生产工作放在首位，我们生活中的每一件事都与安全息息相关，没有安全就没有学校的稳定发展，因此必须坚持“安全第一，预防为主”的原则，提高政治站位，提高教职工的师德修养，从小事做起，以身作则、言传身教，不断规范师生行为，创建平安校园。要增强服务意识，提升服务能力，加强锅炉房、茶浴房等公共基础设施的安全管理。要管好、用好学校视频监控系统，要建立有效制度，完善机制，做好信息公开。要做好宿舍管理，通过安全演练提高学生使用防火防灾的意识和避险能力。通过落实“三清三进三跟”的值班制度，有效开展校园安全排查，预防校园欺凌。二是教育教学的高质量发展。学校高质量发展的核心是教育教学的高质量发展，本学期要通过集体备课、听评课、常规教学督查等形式加强教学常规管理，多措并举提升教育教学质量。要抓好毕业班的升学、就业以及护资培训的质量，加强培训考证和校企合作，提升学生学业和职业生涯的竞争力。三是要提升学校综合治理水平，要通过制度建设，强化目标管理，加强精细化管理，不断推进学校各项工作落实。凝心聚力，统一思想，动员广大职工以积极饱满的热情投入到工作当中。四是要借助25周年校庆，提炼和呈现学校的品牌价值。校庆活动要体现学校坚持“德技并修、校企合作、多元办学、提质培优”的技工教育办学理念不动摇。结合学校“立德树人、培根铸魂、知行合一、全面发展”“匠心筑梦、孝育技师”可持续发展的校园文化。

 

 

　　会议听取了学校安全委员会关于本学期的安全工作计划。本学期学校将围绕总体安全要求，通过传达学习上级有关安全的文件精神，分析学校的安全形势，提高师生安全意识。以深入开展“平安校园”创建为契机，通过安全教育、安全演练、安全工作专题会议、安全隐患排查、值班值守、传染病防控等工作的开展，集中全校力量，围绕“校园安全零事故”的既定目标齐抓共管，切实保障师生生命和财产安全，维护校园的安全稳定。

 

 

　　上午的会议结束后，下午主持人组织与会人员就如何贯彻落实会议精神进行分组讨论。在讨论环节中，教职工们踊跃发言，就报告内容进行了深入讨论。他们围绕各自关心的问题提出了意见和建议，为学校的发展献计献策。教职工们相互启发、共同探讨如何在各自的工作领域实现更好的教学效果和管理效能。